卓尔不群

📖 基本释义

拼音: zhuó ěr bù qún

释义: 卓尔：特出的样子；不群：与众不同。形容才德超出寻常，与众不同。

📜 出处

《汉书·景十三王传》：“夫唯大雅，卓尔不群。”

📖 典故故事

汉景帝共有十四个儿子，其中刘德（刘修）被史学家班固评价为“卓尔不群”。刘德不仅博学多才，而且性格高洁，不随波逐流，在众多皇子中显得格外独特。班固在《汉书》中用这句话来赞美那些像刘德一样，具有高尚品德和非凡才能，不与世俗庸碌之辈为伍的人。“卓尔”指高出，“不群”指与众不同，合起来就是形容人的才华和修养达到了极高的境界，自成一家，令人仰视。

🔄 近义反义

近义词: 出类拔萃、超群绝伦、一枝独秀

反义词: 平庸凡俗、与世同流合污

📝 用法

补充式；作谓语、定语；含褒义

✏️ 例句

📖 深度解析

《汉书·景十三王传》：班固赞河间献王「卓尔不群」

「卓尔不群」出自《汉书·景十三王传》。原文是班固的赞语：「夫唯大雅，卓尔不群，河间献王近之矣。」——唯有大雅之人，才能卓然特立、与众不同，河间献王（刘德）差不多接近这种境界了。这是班固在《汉书·景十三王传》篇末的赞语中，对河间献王刘德的高度评价。景十三王是汉景帝的十三个儿子（封王），班固在这一篇末尾作赞，称赞河间献王刘德「卓尔不群」——在景帝十三个封王的儿子中，刘德是唯一得到「大雅、卓尔不群」之赞的，可见班固对他的推崇。

河间献王刘德是汉景帝之子，封河间王。他最著名的事迹是「修学好古，实事求是」——他酷爱古籍，倾尽全力收集整理先秦古籍，为汉代古籍的保存与传承作出重大贡献。班固在《汉书》中称他「修学好古，实事求是」——「实事求是」这一成语正是班固用来形容刘德的治学态度，后来成为重要的思想方法。刘德整理古籍、献书朝廷，其学问与品格都超拔于诸王之上，所以班固赞他「卓尔不群」——在众王中卓然特立、与众不同。「卓尔」是「卓然、特立的样子」，「不群」是「不与众同、超拔于群」之意。

「大雅」与「卓尔不群」：超拔的根基

理解「卓尔不群」，要回到班固原话的完整语境——「夫唯大雅，卓尔不群」。班固把「大雅」与「卓尔不群」连在一起，是有深意的。「大雅」指高雅纯正的品格与境界——只有具备「大雅」之质的人，才能真正做到「卓尔不群」。这说明「卓尔不群」不是表面的「标新立异」「与众不同」，而是内在「大雅」品格的外在表现——因为内有大雅，所以外能卓尔；因为品格纯正，所以不与流俗同。

这层「大雅为根」的意涵，是「卓尔不群」最值得辨析的一层。它区别了「真正的卓尔不群」与「伪卓尔不群」。真正的卓尔不群，根于内在的「大雅」——如河间献王修学好古、实事求是，其卓尔不群源于真实的学问与品格；而伪卓尔不群，只是表面的「标新立异」「故作不同」——为不同而不同，却无内在的「大雅」根基。前者是「有本之卓」，后者是「无本之异」。所以班固用「大雅」限定「卓尔不群」，正是要说明：卓尔不群须以大雅为根，否则就是无根的标榜。这与「别具一格」赞「格调内的独创」精神相通——真正的「不同」，都是有内在根基的不同。

现代启示：独立品格与从众压力

「卓尔不群」在现代是形容才德超出寻常、与众不同的褒义成语，多用于赞颂那些品格、才学超拔于众人之上的人。它赞的是「独立品格」——不随波逐流、不与流俗同、卓然特立。但在一个从众压力巨大的现代社会，做到「卓尔不群」并不容易——人们倾向于随大流、趋同、避免突出，因为「突出」往往意味着「被注视」「被评判」甚至「被孤立」。「卓尔不群」需要勇气——敢于与众不同、敢于坚持自己的独立品格。

这层「独立与从众」的张力，是「卓尔不群」最深刻的启示。它提醒我们：真正的卓尔不群，不是为不同而不同（那是标新立异），而是因内在「大雅」而自然超拔（那是真卓尔）。在一个容易从众的时代，保持独立的品格与判断，不随波逐流、不人云亦云，是「卓尔不群」的现代要求。同时它也提醒：卓尔不群不是孤立——河间献王虽「卓尔不群」，但他修学好古、献书朝廷，是与文化、与时代深刻连接的，不是清高的孤立。所以重读班固这句话，会发现「卓尔不群」教人既保持独立品格（不群），又要有内在根基（大雅）、与现实连接（修学献书）——这是「卓尔不群」最完整的智慧：独立而不孤立，超拔而不标榜，有根的不同才是真卓尔。

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